诸暨市推动“幼有所育”走向“幼有优育”
  • 日期: 2021-04-13 14:29
  • 来源: 省教育厅
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近年来,诸暨市以创建全国学前教育普及普惠县(市)为抓手,加快构建“全覆盖、高品质、多样化”公益普惠学前教育公共服务体系,不断满足人民群众对“上好园”的美好期盼,推动“幼有所育”走向“幼有优育”。目前,该市公办园占比68.3%,其中农村公办园占比92.6%,省等级幼儿园100%,省二级及以上幼儿园儿童覆盖面75.3%,均居全省前列。

一是聚焦顶层设计,做实布局谋篇。认真调研总结《诸暨市幼儿园网点布局调整及专项建设规划(2017-2020年)》和前三轮学前教育三年行动计划实施情况,系统谋划“十四五”学前教育发展,市委市政府出台《关于学前教育深化改革规范发展的实施意见》,描绘到2022年、2025年和2035年各个阶段学前教育发展的新蓝图。配套编制中长期学前教育布局调整专项规划和《加快学前教育普惠优质发展第四轮行动计划(2021-2023年)》,推动各项政策落实落地。

二是聚力投入建设,推进资源扩容。市、镇两级政府把学前教育经费列入同级教育事业经费财政预算,近三年建成公办园7所,增加学位2880个。同时加快推进5所托幼一体普惠园建设,计划新增托幼学位2280个。完善学前教育生均经费标准、生均公用经费标准、生均财政拨款标准、普惠性幼儿园奖补标准、小区配套园购买服务标准等经费机制,进一步引导和扶持民办园提供优质、普惠的学前教育服务。

三是聚神内涵发展,提升整体品质。深化“名园集团化、城乡联盟化、镇域一体化”建设,成立幼教集团7个、城乡幼教共同体23个,2020年新引入高端民办园3所,进一步满足老百姓多元化、个性化学前教育需求。加强幼儿园省等级创建提升,近三年提档改造幼儿园37所,创成省首批现代化幼儿园2所,省一、二级园8所,优质园比例提高近10%。借力共享沪杭等优质学前教育资源,推进幼儿园课程改革,积极构建具有诸暨特质的“品质生活”课程体系,促进全市各级各类幼儿园高品质、内涵式发展,整体提升办园水平。

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