近日，省普法办结合“12.4”全国法制宣传日纪念系类活动的启动，对全省各地开展“法律进学校”活动进行了部署。
　　省普法办要求，各地要指导各级各类学校根据不同年龄段学生的认知能力，从身边发生的具体违法犯罪案件和相关的法律法规宣传教育出发，组织实施“法律进学校”活动。要通过开展“法律进学校”活动，使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，成为新一代懂法律、守纪律、讲文明的社会主义建设事业建设者和接班人。
　　一是着力抓好课堂法制教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，确保学校法制教育真正落实。要积极引导中小学校制定法制教育计划，结合学校课程实际，合理安排，确保法制教育的时间纳入学校总体教学计划，保证教学质量。结合学科教学，开展专题法制教育。要结合青少年学生的特点，充分利用班团队活动、学生社团活动等多种载体，开展生动活泼的校园法制文化活动。要丰富法制教育形式，提高活动的趣味性和吸引力。 要积极开辟第二课堂。充分发挥家庭和社会在青少年法制教育中的重要作用，构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。
　　二是开展学生法制教育活动。适时组织学生到人大、法院、监狱、劳教所等场所参观学习，了解相关法律和执法活动，增长法律知识，培育法制观念。要利用纪念馆、博物馆、爱国主义教育基地等对学生进行法制教育。充分利用当地资源，开辟青少年法制教育基地，积极申报“省级青少年法制教育基地”。积极指导学生参加2009年全国青少年法律知识竞赛和百家网站法律知识竞赛活动。
　　三是加强学校法制师资培训。要积极与教育行政部门配合，加强中小学校法制教师培训。要重点对品德、政治等社科类教师进行法制培训，提高法制教学水平。要组织推荐有法律从业经验的人员到学校担任法制兼职教师，为学生和教师进行法制讲座和法律咨询。要进一步规范法制副校长、法制辅导员工作，加强对法制副校长、法制辅导员的培训，提高法律素质，力争在“五五”普法期间，实现100%的城镇中小学校、95%以上的农村中小学校配备兼职法制副校长。
　　四是实施依法治校、依法治教工作。积极引导学校师生将法制教育与法制实践结合起来，开展依法治校、依法治教，推动学校建立健全各项规章制度，使学校的教学、学习、生活步入规范化、法制化轨道。要与有关部门密切配合，治理和整顿学校周边环境，打击危害、侵犯学生，扰乱学校的各种违法行为，维护学校正常的教学、学习、生活秩序，为学校创造安静、健康、文明的学习生活环境。